天津自闭症学校带你了解掌握3点让自闭症孩子蜕变的经验

自闭症家长须知

01首先自闭症是终身存在并干预的，目前自闭症康复能达到的效果，也是接近正常人，甚至某项能力可以超过正常人，但综合水平达不到。

02孩子不可能永远在机构，早晚有回家的一天，在这过程中不能将所有的希望寄托到老师和机构身上，因为家长在孩子的康复之路上担着为重要的角色，既是父母又是老师，然在这个过程中，提高自身的理论及操作技巧也是一项的任务。

在家干预，应遵循

在干预过程中，应遵守的原则有：

①在家庭训练中家长的责任就是带动、引导孩子做一切自己力作能及的事情，不要当孩子的保姆，所有的事情都帮他做，因为我们的孩子本身没有自我学习的能力，如果不从小建立好的模式他们将永远不会这项能力。

②把自己培养成一个只动嘴不动手的懒妈妈，把孩子锻炼成为一个勤快的孩子就是我们大的责任。

③在干预的过程中家长不能光有爱心、耐心、责任心等，重要的也要有“狠心”，只有“狠心”在面对孩子在干预中出现的问题和对孩子的态度才能突破，让孩子有能力的进步，你在孩子这里得到了权威，这样才能在你的训练道路上游刃有余的去引导孩子，然而我们的“狠心”也并不代表不爱孩子，只是为了孩子能更好，我们要有自己的原则，严爱结合的去对待孩子。

改变自己，融入孩子

然而想做到以上几点，我们家长要先改变自己，让自身先融入到孩子训练的道路中，也就是先要知道这方面的理论知识和实践操作的提升为主。

其实在这其中我们家长朋友们需要了解的理论知识：ABA应用分析法（指令、辅助、强化）。

1.外在强化：来自孩子以外的奖励性刺激，如夸奖、食物等。

2.内在强化：来自孩子本身的奖励性刺激，如愿望、兴趣等。（辅助）辅助又称提示，是一种附加的刺激，在孩子不能正确完成指令时给予的帮助，以完成目标行为，辅助的种类有：身体辅助、动作示范、手势辅助、方位辅助、语言辅助、视觉辅助，重要的一点要记住，在给予是要想到辅助的消失。